Yuniatun, Ismi, et al. “PENDEKATAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL INQUIRY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI ANAK SALEH SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DONOTIRTO BANTUL”. Mamba’ul ’Ulum, vol. 20, no. 2, Oct. 2024, pp. 202-13, doi:10.54090/mu.578.