HANDAYANI, Widiyantari Sri; ROCHMAWAN, Alfian Eko; FATCHURROHMAN, Muhammad. EFEKTIVITAS PENERAPAN METODE KOOPERATIF TIPE SCRAMBLE PADA KETERAMPILAN MEMBACA DAN MENULIS AKSARA JAWA DI KELAS V SEKOLAH DASAR ISLAM TERPADU AL-HADI, JATEN, KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2024/2025. Al’ulum Jurnal Pendidikan Islam, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 82–91, 2025. DOI: 10.54090/alulum.621. Disponível em: https://jurnal.iimsurakarta.ac.id/index.php/alulum/article/view/621. Acesso em: 28 dec. 2025.