HALAL BI HALAL SEBAGAI SARANA PENGUATAN UKHUWAH ISLAMIYAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL KARIM COLOMADU KARANGANYAR

Authors

  • Alfian Eko Rochmawan Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta
  • Ngatmin Abbas Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta
  • S Syamsuddin Institut Islam Mamba'ul 'Ulum Surakarta

DOI:

https://doi.org/10.54090/haziq.568

Keywords:

Ukhuwah Islamiyah, Halal bi Halal, Madrasah Ibtidaiyah, Pendidikan Karakter

Abstract

Program Pengabdian kepada Masyarakat (PKM) ini bertujuan untuk memperkuat ukhuwah Islamiyah di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Karim Colomadu, Karanganyar, melalui pemanfaatan tradisi Halal bi Halal. Kegiatan yang dilaksanakan pada 20 April 2024 ini melibatkan seluruh komponen madrasah, termasuk siswa, guru, staf, dan orang tua. Melalui serangkaian aktivitas seperti pemaparan materi, diskusi kelompok, role-playing, dan pengenalan platform digital "Ukhuwah Digital", program ini berhasil meningkatkan pemahaman dan komitmen peserta terhadap implementasi nilai-nilai ukhuwah Islamiyah dalam kehidupan sehari-hari. Evaluasi awal menunjukkan 85% peserta merasa kegiatan ini sangat bermanfaat, dan 90% berkomitmen untuk menerapkan nilai-nilai ukhuwah Islamiyah secara lebih konsisten. Tantangan utama yang teridentifikasi adalah memastikan konsistensi implementasi di luar lingkungan madrasah. Untuk mengatasinya, direkomendasikan pelibatan aktif komite sekolah dan tokoh masyarakat, serta pemanfaatan optimal platform digital. Program ini tidak hanya berhasil memperkuat ikatan persaudaraan di lingkungan madrasah, tetapi juga berpotensi menjadi model yang dapat diadaptasi oleh lembaga pendidikan Islam lainnya, berkontribusi pada penguatan ukhuwah Islamiyah dalam skala yang lebih luas.

Downloads

Download data is not yet available.

Downloads

Published

2024-06-29

How to Cite

Rochmawan, A. E., Abbas, N., & Syamsuddin, S. (2024). HALAL BI HALAL SEBAGAI SARANA PENGUATAN UKHUWAH ISLAMIYAH DI MADRASAH IBTIDAIYAH NURUL KARIM COLOMADU KARANGANYAR. AL HAZIQ: Journal of Community Service, 3(1), 1–8. https://doi.org/10.54090/haziq.568

Issue

Section

Articles