Muslimah, A., & Nashir , M. J. (2025). PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM PADA SISWA MTS AL-ISLAM JAMSAREN SURAKARTA TAHUN AJARAN 2024/2025. Mamba’ul ’Ulum, 21(1), 91–100. https://doi.org/10.54090/mu.656