I. Yuniatun, M. Asrofi, and L. H. Amin, “PENDEKATAN BERDIFERENSIASI DALAM MODEL INQUIRY LEARNING TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR PAI MATERI ANAK SALEH SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 DONOTIRTO BANTUL”, MU, vol. 20, no. 2, pp. 202–213, Oct. 2024.