Vol. 1 No. 1 (2026)

Articles

• Penilaian Efektivitas Kurikulum Berbasis Nilai Keislaman Pada Pendidikan Anak Usia Dini

  Januar Cici Pangesti, Kartini, Rahmawati, Ngatmin Abbas, Vava Imam Agus Faisal

  1-11

  • pdf

• Inovasi Pembelajaran Dan Media Digital Islami Dalam Pendidikan Anak Usia Dini

  Kharisma Aperiliani Zahra, Junengsih, Rini Setyowati

  12-23

  • pdf

• Neurosains Sebagai Landasan Pembelajaran PAUD: Memahami Otak Anak Untuk Praktik Pedagogi Yang Lebih Baik

  Anita Wardani, Wening Sekar Kusuma

  24-30

  • pdf

• Strategi Efektif Orang Tua Dan Guru Dalam Pendidikan Anak Berkebutuhan Khusus

  Siti Aliyah, Khusnul Wahyu Pradhana, Bekti Wulandari

  31-41

  • pdf

• Strategi Penerapan Brain Gym Melalui Pembelajaran Berbasis Bermain Untuk Mendukung Perkembangan Motorik Anak Usia Dini

  Elina Intan Apriliani, Iffah Mukhlisah, Naila Faizzatis Syifa, Nurul ‘Aini Mutmainah

  42-50

  • pdf

• Implementasi Kegiatan Cooking Class Untuk Menumbuhan Rasa Empati Dan Kepedulian Sosial Pada AUD di RA Perwanida VIII Manyaran

  Leli Fertiliana Dea, Sifaul Sauqi, Qorin Sauqi

  51-63

  • pdf

• Manajemen Kepegawaian dalam Meningkatkan Profesionalisme Guru PAUD: Studi Kualitatif di RA Al Amin 3

  Annafi’ Nurul ‘Ilmi Azizah, Alfaein Nisa Nur Salamah, Alfira Ratna Angraeni, Rizky Amalia Muflihah

  64-70

  • pdf

• Implementasi Metode Bermain Peran Dalam Meningkatkan Kemampuan Proposional Anak

  Meyda Setyana Hutami, Wiwit Widiyaningrum, Wachid Noer Hidayat, Ita Ayu Permatasari

  71-75

  • pdf